16.03.2012
Размышления после интервью

Варя Симкина (3Б)

Своё первое интервью я решила взять у Елены Яковлевны, потому что мне хотелось узнать больше о ней, как об обычном человеке, а не о директоре.

Сначала я придумала вопросы, которые мне бы хотелось задать ей. Потом я прочитала текст на сайте Школы, который написала сама Елена Яковлевна, и убедилась, что ответов на мои вопросы там нет.

Затем я начала договариваться о встрече. Это происходило долго. И всё это время я представляла, как будет проходить наша беседа... Я думала, что всё будет очень быстро и спонтанно. А когда я ждала Елену Яковлевну в назначенный день, мне было чуть-чуть страшно, ведь это был мой первый опыт, связанный с интервью!

Но на самом деле всё прошло намного лучше, чем я представляла! Вопросы шли по порядку, я была почти спокойна, ведь каждый ответ Елены Яковлевны был очень интересным и объёмным. Я узнала очень много нового о нашей Школе и о самой Елене Яковлевне.

Мне очень понравилось быть интервьюером, попробуйте и вы!

15.03.2012
Уникальная находка!

Саша Азарова (3Б)
 
Однажды мой папа, возвращаясь с работы, нашёл в подъезде выброшенную оконную раму, из которой торчала старая газета… Поскольку он интересуется историей, эта находка привлекла его внимание. Папа принёс смятые пожелтевшие листочки домой, и мы разгладили их утюгом. Потом мама стала наклеивать остатки газетных страниц на ватман, а мне не терпелось узнать, что же там написано.

Оказалось, что газета называется «Московская правда», выпущена она в 1957 году, стоит 22 копейки, и принесли её в квартиру №17. Но самое главное, что в ней сообщалось про полёт 2-ого советского искусственного спутника Земли, и даже была его фотография. Этот спутник весил 508 кг 300 г и совершил более 150 оборотов вокруг нашей планеты! Представляете?

Я и не знала, что так легко находить такие интересные вещи!

28.02.2012
Воспоминания старой обуви (сочинения учеников 2 класса)

28.02.2012
Скороговорки учеников 3А и 3Б классов

28.02.2012
Снежная лирика (сочинения учеников 4А и 4Б классов)

21.01.2012
Читательские отзывы

На интегрированном уроке риторики и литературного чтения второклассники обсуждали с Анастасией Юрьевной книги, прочитанные ими во время зимних каникул. А потом попробовали написать свои первые читательские отзывы.

28.12.2011
ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ДЕДОМ МОРОЗОМ (сочинения учеников 2 класса)

27.12.2011
Дебют взрослых в «Прямой речи»!

Новогодний проект «Игрушки» объединил в творческом порыве и детей, и родителей, и куратора 3А класса. Их рассказы о любимых игрушках своего детства читайте здесь.

25.12.2011
Интервью, взятое Варварой Симкиной у Елены Яковлевны Гвирцман

Однажды в одной московской частной школе в уютном кабинете встретились для беседы два человека: Елена Яковлевна Гвирцман − хозяйка Школы «Золотое сечение» и Варя Симкина − ученица 3Б класса.  

О чем они говорили?

О том, что хорошо знали и любили. 

О своей Школе.

21.12.2011
Снег

На уроках литературного чтения второклассники выполняли непростую авторскую задачу: сочинить текст о снеге таким образом, чтобы читатель почувствовал настроение рассказчика. 
Результаты оказались убедительными, а некоторые ─ неожиданными.

20.12.2011
***

Нам скоро купят собаку… Сначала мы думали, что лучше взять ретривера. Потом хотели взять пуделя, но мама не захотела. Потом – таксу, потом – лабрадора, маленькую чихуа-хуа. И решили – лабрадора, потому что он спасает людей. Лабрадор запросто бы мог спасти моего брата в воде.
***
Меня мама учит готовить. Я умею готовить хлопья, салат, умею делать лимонную воду, нарезку. У меня есть фартук свой. Два собственных. Один беленький с кармашком и пояском, на нем написано: «Ева». А второй – голубой с вишнями, с черешнями, пластиковый.
***
Не люблю розовый цвет. Все девочки любят, а я не люблю. Мне нравится синий, красный и темно-зеленый, как трава после дождя.
Ева Амбарцумян (1 класс)

20.12.2011
Ева и попугай Кеша

У меня есть зеленый попугай. Сначала нам подарили красивого попугая, с хохолком, темно-зеленого цвета с красными перышками, уже большого. Он клетку сам открывал клювом. Но, к сожалению, он улетел. И бабушка Инна подарила нам другого. Он до сих пор живет, ему три годика, нет, двенадцать месяцев. Он гладенький, без хохолка, маленький, зелененький, хороший. Но он не говорит. Его зовут Кеша.

У попугая есть одна особенность: он осенью и зимой не чирикает, а летом и весной чирикает. А еще он летает…

Я люблю поить его. Люблю наблюдать, как он летает по комнате. 

У него белая клетка, железная, с дверцами – вверху, внизу и справа. Когда он спит, то клетку мы не накрываем. Сначала накрывали, а один раз забыли, и он заснул. Мы решили, что и так можно. Свет выключаем, и он спит.

Я очень люблю ухаживать за клеткой. А еще моя сестра любит. Попугая она обожает.

Самая старшая в семье я. Мне семь. Сестре шесть. И маленький – три годика – Руслан. Маленький, но сильненький такой. В футбол играет и выигрывает даже. Отгадайте, что у него значит «Татинянь»? Это его друг Тамерлан.
Ева Амбарцумян (1 класс)

19.12.2011
Смешная история

Один раз моя няня оставила свою кошку и котенка маме. А мамина сестра хотела погладить кошку. Кошка убежала, выпрыгнула из окна и свалилась с пятого этажа на первый. Она встала на ноги и побежала. Няня стала ее догонять-догонять. А кошка убежала в какой-то парк. Няня, мама, папа и сестра еле-еле ее догнали. А котенок вслед за ними из окна тоже выпрыгнул. И побежал в парк за всеми. Тогда и его поймали.
Соня Васильева (1 класс)

18.12.2011
Моя снежинка (сочинения 2 класса)

12.12.2011
Почему огурцы с пупырышками?

Даня Суриков (2 класс)
Однажды капуста Валя и огурец Миша пошли купаться на речку.
– Эй, Валя, прыгай в воду!
– Ой, Мишечка, я плавать-то не умею!
– Да это же нетрудно, – сказал огурец и прыгнул в воду. Вскоре Мише стало так холодно, что он покрылся пупырышками. Он вынырнул из воды и удивился: капуста Валя все еще раздевалась. Так и остался огурец с пупырышками!

10.12.2011
Моя любимая игрушка (сочинения учеников 3А класса)

05.12.2011
Рассказы насекомых

Рассказ кузнечика
Сева Лебедев (3Б)
Я ходил по столу ученика. Там столько ненужного, но много вкусного. Я нашел там штуку, в которой увидел свое отражение. Я такой страшный! У меня зеленые лапки и странное тело. Я урод. Когда я пришел домой, мне подсказал сосед, что не важно, какой ты снаружи, а важно, какой ты внутри.

Кто я?
Сева Лебедев (3Б)
Здравствуйте, не знаю, кто я. Но я знаю, что у меня две зеленые лапы и странное тело. Но все ж, кто я, и зачем я есть? Какой в этом смысл? И зачем мне нужно спать, пить и есть? Может быть, я живу для того, чтобы продолжить свой род, не знаю.
А вопрос все тот же – кто я?

Рассказ бабочки
Маша Петруничева (3Б) 
Я считаю себя очень красивой. Я умею летать. У меня два крыла и четыре лапки. И сейчас я расскажу вам всю историю, как я родилась.
Сначала я была гусеницей, ползала по листьям и ела их. Меня все люди пинали и сбрасывали. Мне это ужасно не нравилось. Я забралась на высокую калину, там закуталась в кокон и заснула. 
Проснулась я от того, что у меня сильно чесалась спина. Я начала выбираться из кокона и упала. Оказывается, что, пока я спала, у меня выросли большие красивые крылья. Я была очень рада и летала над лугом. Я теперь по-настоящему очень красивая!

Рассказ бабочки
Стася Герасимова (3Б) 
Я коричневая и пушистая. Скоро будет апрель, надо залезать в кокон и становиться бабочкой. Я поползла искать себе хорошее место, чтобы делать кокон. Я ползла очень долго, устала и остановилась на полянке, чтобы отдохнуть. Солнце грело и этим меня убаюкало. Я заснула на поляне и очень долго спала.
Вдруг я проснулась от птичьего крика. Я очень испугалась. Ведь птицы едят нас, гусениц. И вот птица схватила меня и понесла в свое гнездо. Там сидел один упитанный птенец с открытым ртом. Он хотел есть. Птица засунула меня в его клюв. Но, к счастью, он был привереда. И он выплюнул меня. Ему не понравилось, что я пушистая. И его мать отпустила меня на волю. 
На этом дереве я нашла хорошее место для кокона. Там я и превратилась в бабочку. И теперь я красивая бабочка! 

Рассказ бабочки
Саша Азарова (3Б)
Привет, меня зовут Незабудка. У меня четыре лапки и четыре сиреневых крыла в черный горошек. Утром я, как обычно, встала и позавтракала. Я вылетела из своего гнезда и полетела на цветочную поляну. Там я увидела красивую фиалку и села прямо на нее. Она была очень большая и душистая. Я сидела на ней и любовалась лесом. Вдруг подул ветер и чуть не сдул меня с цветка. Нужно было срочно лететь домой, но тут меня накрыл чей-то сачок. Какой-то мальчишка поймал меня, посадил в коробку и унес домой. 
Дома он прикрепил мне к крылу ленточку, вернее ниточку, и отпустил меня. Теперь я все время летаю с этой штукой! И теперь у меня перед домом каждый день стоит какая-нибудь вкусность.
Люди хорошие.

02.12.2011
***

Кристина Закарян (2 класс)
Котенок сидит на окне.
Котенок мурлычет, как будто поет.
А мне просто нравится.

02.12.2011
***

Варя Симкина (3Б) 
Землю снегом замело,
И у нас белым-бело.
На камине свечи,
Заходи к нам, вечер!
Все ложатся спать…
И вот ─ пора вставать!

07.10.2011
...

Грустная кошка сидит у окна,
Грустная кошка немного грустна.
Она потеряла красивый свой бантик,
А ей предлагают бумажный лишь фантик.
Катя Рыкова (2 класс)

     
Календарь событий
 2011 2012 2013 
 апрель май июнь 
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19  20  21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4
     
© 2003—2012 Частная Школа «Золотое Сечение»
Адрес: 119121, Москва, ул. Бурденко, д. 21А
Электронный почтовый ящик: info@theschool.ru
Телефон: +7 (499) 248 31 94
Факс: +7 (499) 248 44 47